Concentração e disciplina

17/06/2019

A importância da concentração e da disciplina para a aprendizagem
 

Sabemos que a construção do conhecimento acontece na interação com o outro e com o objeto de aprendizagem e que a mediação do professor, que sabe onde o estudante precisa chegar, é fundamental para o avanço neste processo dinâmico e, por vezes, ruidoso.

Mas sabemos também que o momento de produção individual é tão potente quanto. Situações planejadas para o exercício do silêncio, do foco, da disciplina e da atenção acontecem em diferentes aulas: na hora de jogar Xadrez e pensar na melhor jogada antecipando a do adversário, na hora de fotografar algo e representá-lo artisticamente, em um circuito  matemático onde tenho tempo definido para a atividade em cada estação ou na produção de  texto a partir das minhas ideias, na aula de música na qual o silêncio compõe a melodia, na aula de Inglês, no Centro de línguas, em uma atividade de listening com fone de ouvido, na aula de Educação Física em que é necessário escutar as regras antes da partida, no laboratório de novas tecnologias ao programar no Scratch a partir do desafio lançado, ao pesquisar no iPad para saber mais sobre o saneamento básico...

E assim vamos provocando, intencionalmente, o diálogo, a partilha, a troca, a discussão, a investigação, a resolução de problemas, a concentração, a sistematização do conhecimento, enfim a aprendizagem individual e coletiva.
 
 
Coordenadora Silvia Azevedo
 

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