Em mais uma etapa do Projeto Defensores da Natureza os estudantes foram provocados a pensar sobre a água! Conversamos sobre esse recurso natural, finito e essencial para a manutenção da vida na Terra.
Após uma sequência de atividades eles identificaram a água como solvente universal, testaram e relataram transformações realizando misturas. O trabalho no Laboratório de Ciências e o registro de cada etapa do processo científico os auxiliou a formular hipóteses, organizar os pensamentos e elaborar conclusões, fazendo-os agentes do processo de investigação.
Acreditamos que assumir uma postura comprometida e engajada com ações sustentáveis e influenciar e alertar outras pessoas é o papel de um Defensor da Natureza. Para isso, nossos investigadores mirins elaboraram cartazes com dicas sobre o cuidado e os espalharão pelos corredores da nossa escola.
Confiram algumas imagens da aula no Laboratório de Ciências.
Professoras do 4º ano
