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InterAÇÃO rima com CoraAção

InterAÇÃO rima com CoraAção

                               InterAÇÃO rima com CoraAção

A interação social que acontece na escola, seja com uma intencionalidade ou não, é importante para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, considerando que é um dos espaços sociais que a criança frequenta. Conviver na diversidade é fundamental para o exercício de uma postura respeitosa, empática, cidadã e ética.

Os estudantes do 3º ano perceberam as diferenças e as semelhanças que possuem com outras crianças do mundo, que conheceram a partir da leitura do livro “Crianças como você”, de Anabel e Barnabas Kindersley. Descobriram que, independentemente do país, religião e costumes, todas adoram brincar, correr, possuem brinquedos preferidos, jogam bola, frequentam a escola e gostam de ter amigos. Entenderam que há diversas formas de viver de acordo com a cultura de cada lugar.

Com o retorno à escola estão conhecendo melhor os colegas da classe, estabelecendo novas parcerias para trabalhar em grupo e aprender, reconhecendo sentimentos que estão presentes nas relações interpessoais e interagindo de forma saudável.

Planejamos uma atividade que possibilitou tratarmos alguns aspectos importantes do relacionamento com os pares na escola a partir também de algumas perguntas:

  • Você tem muitos amigos?
  • Gosta de brincar na escola?
  • Conheceu um amigo novo no 3º ano?
  • Qual colega da sala você gostaria de conhecer melhor e brincar?

Participando de uma brincadeira, aprenderam e se divertiram muito!

Professoras Darliete Pires e Lucia Helena Ap. Alves

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