Sobre a mesa, cuidadosamente preparada, um prato de uvas, um cesto de ovos, pequenos coelhos, pão, vinho e outros elementos trazidos pelas próprias crianças do 2º ano, cada um carregando uma história, um significado, um gesto de partilha.

O que é a Páscoa? – é a pergunta que surge.

“Ah! Pra ganhar chocolate!” – Leonardo

“A família fica toda junta!” – Gustavo

“Prô, eu acho que é um tempo de cuidar mais das pessoas! Tipo… Quando a gente ajuda sem ninguém pedir, sabe?! Acho que também é sobre coisas boas que fazem o coração ficar quentinho.” – Catarina

O convite para visitar a capela é feito e, nesse espaço de silêncio e oração, também é possível conversar e trocar ideias. Matheus logo se senta e fala: “Eu já vim aqui!”. Rafael, inspirado pelo lugar, compartilha: “Eu rezo para Jesus com a minha família”.

A conversa passa por histórias de casa e símbolos conhecidos pekas crianças. Giovana observa e encontra ramos de palmeiras; logo, ela se recorda de algo que já viu: “Eu lembro de um vídeo em que Jesus chegava a uma cidade e as pessoas levantavam esse ramo com a mão”.

O ramo se torna um símbolo para cada um lembrar da paz no próprio coração, paz no encontro com o outro, paz nas famílias e paz no mundo. Nicolas balança o ramo e chega à conclusão: “Esse ramo vai trazer alegria e paz para nós”.

Serena, tocada em seu coração, revela algo íntimo: “Eu rezo à noite, no meu quarto, com a minha mãe e a minha irmã. É muito legal ficar na capela!”. Um momento especial para cada um sentir o coração e se conectar com o transcendente que habita esse lugar para encontrar a paz.

De volta à sala, as crianças organizam suas descobertas. Desenhos, palavras e conexões tornando o pensamento visível, quase palpável. Ao revisitarem a mesa, os símbolos deixam de ser apenas objetos e passam a ser ideias em movimento.

“Na minha casa é diferente, mas acho que também é sobre fazer o bem! Meus avós e meus tios vão na minha casa para a Páscoa. Às vezes a gente vai na igreja e às vezes não. Mas o que vale é ficarmos juntos!” – Giulia

“Eu rezo todo dia. Não é só na Páscoa.  Eu tenho até uma Bíblia. Sabe, nela conta muitas histórias de Deus!” – Valentina

Nesse percurso as crianças entendem que a Páscoa não se limita aos símbolos dispostos sobre a mesa ou às histórias escutadas, mas se revela nas atitudes que se escolhe sustentar no cotidiano. Entre investigações, visitas, registros e retomadas, a construção de um campo de sentidos onde respeitar as diferentes manifestações de fé, cuidar dos espaços sagrados e olhar com sensibilidade para o outro deixam de ser ideias distantes e passam a ser experiências vividas.

Professoras do 2º Ano